В белорусских дизайнерских магазинах скоро появятся поделки, авторами которых являются люди с инвалидностью из Свирского дома-интерната, что находится в Польше. Специалисты уверяют, что в этих работах есть не только духовная, но и художественная ценность.

С Наступающим Новым годом и Рождеством! Уважаемые коллеги! Дорогие друзья! Новый год и Рождество – самые волшебные, самые прекрасные праздники… Сколько бы лет нам ни было, все равно с замиранием сердца мы ждем чуда… Исполнения самой заветной мечты… А мечтаем мы о разном. Но, уверены, все мы хотим мира, справедливых решений, равноправия и активной полноценной жизни во всех ее проявлениях. Не стоит забывать, что многое зависит от нас самих, от выполнения нами общечеловеческих правил, от прав и свобод, которые гарантированы нам обществом, от наших действий и поступков.

Офис по правам людей с инвалидностью выпустил серию открыток, рассказывающую о различных формах доступности среды. Многими доступность стереотипно воспринимается односторонне – как архитектурные барьеры и их устранение. Специалисты предлагают смотреть на этот термин шире, обращая внимание на различные виды доступности: ментальную, архитектурную, экономическую, правовую, информационную и так далее. Специалисты надеются, что привлекательная и понятная форма представления информация расскажет широкому кругу общественности о теме, расширив в общественном сознании понятие «доступность».

– Дети чувствуют себя комфортно в интегрированном классе лишь в том случае, когда родители, учителя и администрация школы находят общий язык между собой, – делится своим опытом преподавания в интегрированном классе учитель-дефектолог одной из столинских районных школ Зинаида Добринец. – От самих детей мало, что зависит, так как для них в этом возрасте авторитет взрослых еще очень важен.

После распада Советского Союза правовое регулирование социального обеспечения большинства стран постсоветского пространства было примерно на одинаковом уровне, да и большинство спорных вопросов и проблем оставались похожими, в том числе в такой сфере, как инвалидность. Казахстан в этом случае не был исключением, однако многое кардинально изменилось после подписания страной в 2008 году Конвенции о правах инвалидов. По последним данным, в скором времени пройдет и ее ратификация.

Проблемы трудоустройства людей с инвалидностью часто связаны с отсутствием профориентации в школе, медицинскими препонами и нежеланием вузов брать на себя ответственность. Однако важно научиться искать компромиссы, найти «свою» профессию и забыть о том, что «тебе все должны», считает сотрудник отдела реабилитации унитарного предприятия «Светотехника» ОО «БелТИЗ» Александр Северин. Собеседник рассказывает, почему от работодателей не стоит требовать многого и какие идеи в «слепом» бизнесе имеют право на жизнь.

Несмотря на то, что у Натальи с рождения диагноз ДЦП, девочка училась в школе с обычными детьми – таким было решение родителей. Не пожалели ли родители об этом, мы узнали из первых уст.

Эксперты ООН по правам людей с инвалидностью взывают к полной поддержке странами Конвенции о правах инвалидов. Специалисты просят правительства работать в направлении подписания и дальнейшей ратификации международного документа и Факультативного протокола к нему.

Итоги информационной кампании «Подпиши сердцем» будут направлены в Национальное Собрание Республики Беларусь.